El objetivo de este curso es concienciar sobre las consideraciones éticas relacionadas con la privacidad, la protección de datos y la propiedad intelectual en el diseño y la impartición de micro-aprendizaje. Se explorarán estrategias para promover la ciudadanía digital y el uso responsable de los entornos de micro-aprendizaje. Además, los alumnos aprenderán a sortear dilemas éticos y a tomar decisiones informadas sobre cuestiones éticas en el diseño de micro-aprendizaje.
Ideas principales
- Garantizar la aplicación de medidas de privacidad y protección de datos en el diseño y la impartición del micro-aprendizaje, respetando la normativa y las directrices pertinentes.
- Defender los derechos de propiedad intelectual en la creación de contenidos de micro-aprendizaje, respetando las leyes de derechos de autor y citando las fuentes adecuadamente.
- Considerar las implicaciones éticas del uso de la analítica del aprendizaje en el micro-aprendizaje, garantizando la transparencia y la imparcialidad en la recopilación y el análisis de datos.
- Promover la ciudadanía digital y el uso responsable de la tecnología entre los alumnos, fomentando la concienciación sobre la ética en línea y los derechos digitales.
Características del curso
- Lecciones 9
- Cuestionarios 3
- Duración 10 semanas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma English
- Estudiantes 1
- Certificado No
- Evaluaciones Si
Currículum
- 4 secciones
- 9 lecciones
- 10 semanas
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- Sección A: Privacidad, protección de datos y almacenamiento seguro de datos en micro-aprendizaje3
- 1.1Lección 1. Medidas de privacidad y protección de datos en el diseño e impartición de micro-aprendizaje
- 1.2Lección 2. Garantizar la seguridad del almacenamiento y la transmisión de datos
- 1.3Test: Privacidad, protección de datos y almacenamiento seguro de datos en micro-aprendizaje10 minutos4 preguntas
- Sección B: Derechos intelectuales, legislación sobre derechos de autor y análisis del aprendizaje en micro-aprendizaje4
- 2.1Lección 1. Entender las leyes de derechos de autor y respetar los derechos de propiedad intelectual
- 2.2Lección 2. Comprender los análisis del aprendizaje y garantizar la transparencia y la imparcialidad
- 2.3Lección 3. Los problemas éticos de la analítica del aprendizaje
- 2.4Test: Derechos intelectuales, derechos de autor y análisis del aprendizaje en micro-aprendizaje10 minutos6 preguntas
- Sección C: Fomento de la ciudadanía digital y uso responsable de la tecnología3
- Sección "Para saber más”2
